vấn đề có liên quan đến quy trình sáng tạo nghệ thuật;
c) Tham gia các đề tài nghiên cứu khoa học, phân tích các khuynh hướng sáng tác mỹ thuật ở trong và ngoài nước;
d) Theo dõi, đánh giá hiệu quả xã hội của công trình, tác phẩm, sau khi đưa ra công chúng để rút kinh nghiệm, đề xuất xu hướng sáng tác các công trình, tác phẩm mới.
...
Theo đó
vấn đề có liên quan đến quy trình sáng tạo nghệ thuật;
c) Tham gia các đề tài nghiên cứu khoa học, phân tích các khuynh hướng sáng tác mỹ thuật ở trong và ngoài nước;
d) Theo dõi, đánh giá hiệu quả xã hội của công trình, tác phẩm, sau khi đưa ra công chúng để rút kinh nghiệm, đề xuất xu hướng sáng tác các công trình, tác phẩm mới.
...
Theo đó
các nhiệm vụ, công việc như sau:
Nhiệm vụ, mảng công việcCông việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Lãnh đạo, quản lý
1. Tham gia quản lý, điều hành, tổ chức thực hiện công việc của đơn vị do trưởng đơn vị phân công hoặc ủy quyền.
2. Tham gia xử lý các công việc đột xuất trong phạm vi công tác được giao; tham gia
xin ý kiến chỉ đạo của Cục trưởng, Lãnh đạo Bộ đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách.
- Tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của Cục thuộc Bộ; đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ đối với công chức được giao phụ trách.
- Điều hành Cục thuộc Bộ khi được Cục trưởng ủy quyền hoặc được lãnh đạo Bộ giao.
Tham gia các Hội
Giám sát, điều phối giao thông hàng hải hạng 3 cần đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ đào tạo bồi dưỡng thế nào? Giám sát, điều phối giao thông hàng hải hạng 3 có nhiệm vụ gì? Muốn thăng hạng lên Giám sát, điều phối giao thông hàng hải hạng 3 thì phải đáp ứng các tiêu chuẩn, điều kiện gì? Câu hỏi của bạn Hiếu (Vũng Tàu).
Khi Hội đồng trọng tài lao động quyết định thành lập Ban trọng tài giải quyết tranh chấp thì mỗi bên trong tranh chấp được quyền lựa chọn bao nhiêu trọng tài viên trong danh sách?
Có quy định nào về bộ hồ sơ xin việc cần có khi đi xin việc hay không? Nếu thông tin đó không chính xác thì xử lý thế nào? Câu hỏi của chị Mỹ (Tiền Giang)
Công chức dự thi nâng ngạch lên ngạch Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng phải có thời gian giữ ngạch thấp hơn trong bao lâu? Nhiệm vụ của Kiểm soát viên cao cấp ngân hàng là gì? Câu hỏi của anh M.H (Lâm Đồng)
Cho tôi hỏi Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bắc Kạn vừa thông báo tiếp nhận vào làm công chức với chỉ tiêu và điều kiện như thế nào? Câu hỏi của anh Phong (Cà Mau).
gồm cả phát triển thị trường và doanh nghiệp khoa học và công nghệ).
- Tổ chức, hướng dẫn, theo dõi việc thực hiện chế độ, chính sách chuyên môn, nghiệp vụ; đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về phát triển khởi nghiệp đổi mới sáng tạo hoặc phát triển khởi nghiệp sáng tạo (bao gồm cả
trường học tập.
- Tìm hiểu về vị trí và cơ hội việc làm: Xem xét vị trí địa lý của trường đại học và khả năng có cơ hội việc làm sau khi tốt nghiệp. Một trường đại học ở khu vực có ngành nghề phát triển mạnh có thể cung cấp nhiều cơ hội việc làm hơn.
- Đánh giá chi phí và hỗ trợ tài chính: Xem xét chi phí học tập, hỗ trợ tài chính, và cơ hội nhận học
những công việc như sau:
Nhiệm vụ, mảng công việcCông việc cụ thể
Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, đề án, dự án.
- Chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, xây dựng các quy định trình Bộ Chính trị, Ban Bí thư; văn bản pháp luật của Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chính phủ
hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa, quy chuẩn kỹ thuật.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa, quy chuẩn kỹ
, mảng công việcCông việc cụ thể
Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, đề án, dự án.
Tham gia nghiên cứu, xây dựng các quy định trình Bộ Chính trị, Ban Bí thư; văn bản pháp luật của Quốc hội, Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ, Bộ, ngành; chiến lược, quy hoạch
lường.
- Tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động đo lường.
Kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện các văn bản.
Tham gia tổ chức sơ kết, tổng kết, kiểm tra, phân tích, đánh giá và báo cáo việc thực hiện
để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động an toàn bức xạ và hạt nhân.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý hoạt động an toàn bức xạ và hạt nhân
giao theo quy định.
4.4
Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
4.5
Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo sự phân công của cấp trên.
Chuyên viên về quản lý văn hóa cơ sở phải có năng lực như thế nào?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm của Chuyên viên
Chính phủ, Bộ, ngành; chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách, chương trình, dự án, đề án của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương.
- Tổ chức, hướng dẫn, theo dõi việc thực hiện chế độ, chính sách chuyên môn, nghiệp vụ; đề xuất các biện pháp để nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về văn hóa nghệ thuật (bao
cao hiệu lực, hiệu quả quản lý về ngành, lĩnh vực về quản lý thể thao thành tích cao và thể thao chuyên nghiệp.
- Chủ trì hoặc tham gia tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ, phổ biến kinh nghiệm về công tác hoạch định và thực thi chính sách của ngành, lĩnh vực hoặc của địa phương về quản lý thể thao thành tích cao và thể thao chuyên nghiệp
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Họa sĩ hạng 2 chuyên ngành mỹ thuật cần đáp ứng tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo bồi dưỡng?
02:05 | 04/04/2024
