được quyền, trách nhiệm người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc đánh giá và trả lương, thưởng, gắn với năng suất lao động, chất lượng, hiệu quả công tác của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động.
Từ những hạn chế và bất cập nêu trên có nguyên nhân khách quan từ nội lực nền kinh tế còn yếu, chất lượng tăng trưởng, năng suất lao động, hiệu quả
đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác trong phạm vi nhiệm vụ được phân công;
...
Theo đó Kỹ thuật viên bến phà hạng 2 có 02 tiêu chuẩn về trình độ đào tạo sau:
Một là Kỹ thuật viên bến phà hạng 2 phải có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
Hai là phải có
cho người học thông qua quá trình giảng dạy. Đánh giá kết quả học tập, kết quả tốt nghiệp của người học. Tổ chức hướng dẫn người học nghiên cứu khoa học; hướng dẫn người học phương pháp học tập, nghiên cứu có hiệu quả; phát hiện năng lực sở trường của người học để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tài năng;
c) Chủ trì hoặc tham gia biên soạn, thẩm định
Vừa có Nghị định 73 về mức lương cơ sở, vậy bảng lương mới công chức viên chức sắp tới đây sẽ được xây dựng theo mức lương cơ sở mới hay Nghị quyết 27?
Cho tôi hỏi khi thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27 thì cán bộ, công chức, viên chức sẽ còn những khoản thu nhập nào? Câu hỏi của anh N.Q.P (Lạng Sơn).
Cho tôi hỏi nhà nước thực hiện chính sách cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27 thì cách tính lương của cán bộ, công chức, viên chức sẽ như thế nào? Câu hỏi của anh N.H.H (Phú Yên).
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
công việc sau:
TT
Nhiệm vụ, Mảng công việcCông việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
1
Công tác chuyên môn và công tác nghiên cứu liên quan
Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn nghiệp vụ về quản lý dự án đầu tư xây dựng được cấp có thẩm quyền giao, gồm quản lý về phạm vi, kế hoạch công việc; khối lượng công
Cho tôi hỏi cách viết bản kiểm điểm đảng viên của viên chức là giáo viên các trường dự bị đại học công lập hiện nay như thế nào? Thời gian tổ chức khi nào? Câu hỏi của anh T.Q.P (Phú Yên).
Điều kiện nâng ngạch từ ngạch chuyên viên hoặc tương đương lên ngạch chuyên viên chính hoặc tương đối với công chức cấp tỉnh? Có mấy cách để nâng ngạch lên ngạch chuyên viên chính đối với công chức cấp tỉnh?- Câu hỏi của anh Hào
dạy học và giáo dục;
c) Có khả năng hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp cập nhật và vận dụng linh hoạt, hiệu quả các phương pháp, hình thức dạy học; các hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện và sự tiến bộ của học sinh;
d) Vận dụng linh hoạt các kiến thức để tư vấn tâm lý, hướng nghiệp cho học sinh có kết quả; có khả năng
cục trưởng phân công.
- Giúp Tổng cục trưởng quản lý, điều hành một số mảng công việc của Tổng cục.
- Tham gia xử lý các công việc đột xuất (trong phạm vi được giao) và báo cáo xin ý kiến chỉ đạo của Tổng cục trưởng, Lãnh đạo Bộ đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách.
- Tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của Tổng
đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách được giao.
- Tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của Chi cục; đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ đối với công chức được giao phụ trách.
- Điều hành Chi cục khi được Chi cục trưởng ủy quyền hoặc được lãnh đạo Cục thuộc Bộ giao.
Tham gia các Hội đồng, Ban chỉ đạo
(Theo phân
vi được giao) và báo cáo xin ý kiến chỉ đạo của Chi Cục trưởng, Lãnh đạo Cục thuộc Bộ đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách được giao.
- Tham gia kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện công việc của Chi cục; đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ đối với công chức được giao phụ trách.
- Điều hành Chi cục khi được Chi cục trưởng ủy quyền hoặc
Tham gia quản lý, điều hành một số công việc do Tổng cục trưởng phân công.
- Giúp Tổng cục trưởng quản lý, điều hành một số mảng công việc của Tổng cục.
- Tham gia xử lý các công việc đột xuất (trong phạm vi được giao) và báo cáo xin ý kiến chỉ đạo của Tổng cục trưởng, Lãnh đạo Bộ đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách.
- Tham gia kiểm
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
thức trả lương khoán là:
- Hợp đồng lao động có quy định hình thức trả lương khoán;
- Người sử dụng lao động phải giao việc theo khối lượng, yêu cầu chất lượng công việc và thời hạn hoàn thành cụ thể. Chỉ có công việc cụ thể đáp ứng được hình thức giao việc này mới có thể áp dụng trả lương khoán. Trên cơ sở đó, người sử dụng lao động đánh giá hiệu
) Tham gia huy động người khuyết tật đến trường học tập;
g) Hỗ trợ, tư vấn cho gia đình người khuyết tật và cộng đồng về kiến thức, kỹ năng chăm sóc, giáo dục người khuyết tật;
h) Hoàn thành các chương trình bồi dưỡng; tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ theo yêu cầu của vị trí việc làm;
i) Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu