giáo, tín ngưỡng, chính kiến, khuyết tật, trách nhiệm gia đình hoặc trên cơ sở tình trạng nhiễm HIV hoặc vì lý do thành lập, gia nhập và hoạt động công đoàn, tổ chức của người lao động tại doanh nghiệp có tác động làm ảnh hưởng đến bình đẳng về cơ hội việc làm hoặc nghề nghiệp.
Việc phân biệt, loại trừ hoặc ưu tiên xuất phát từ yêu cầu đặc thù của
, độc hại, nguy hiểm
1. Nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và nghề, công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm được phân loại căn cứ vào đặc điểm, điều kiện lao động đặc trưng của mỗi nghề, công việc.
2. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Danh mục nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và nghề, công việc
xếp lương chức vụ);
- Phụ cấp công tác đảng, đoàn thể chính trị - xã hội;
- Phụ cấp công vụ (do đã đưa vào trong mức lương cơ bản);
- Phụ cấp độc hại, nguy hiểm (do đã đưa điều kiện lao động có yếu tố độc hại, nguy hiểm vào phụ cấp theo nghề).
hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp và an toàn, vệ sinh lao động; xây dựng và thực hiện các giải pháp phòng, chống quấy rối tình dục tại nơi làm việc;
đ) Tham gia phát triển tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia, đánh giá, công nhận kỹ năng nghề cho người lao động.
Theo đó, công ty không có nghĩa vụ phải hỗ trợ người lao động vào dịp Tết Trung thu
Những người nào phải tham dự khóa huấn luyện an toàn vệ sinh lao động? Đối với trường hợp cung cấp kết quả huấn luyện an toàn, về sinh lao động mà chưa thực hiện huấn luyện có bị xử phạt không? Câu hỏi của anh Hải (Đồng Tháp).
Cho tôi hỏi người sử dụng lao động có được phép đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động đối với lao động nam đang nuôi con dưới 12 tháng tuổi hay không? Câu hỏi của anh Phùng (Lâm Đồng)
Cho tôi hỏi người bị rớt trong kỳ xét tuyển viên chức thì có được bảo lưu kết quả xét tuyển cho các kỳ xét tuyển lần sau không? Câu hỏi từ chị Hương (Kiên Giang).
nhiệm vụ học tập. Ngoài ra, khả năng giao tiếp, tham gia hoạt động nhóm và tổ chức làm việc theo nhóm cũng được đánh giá để xác định mức độ hợp tác và tương tác xã hội của học sinh.
Về phẩm chất, giáo viên sẽ nhận xét dựa trên các tiêu chí như trung thực, tôn trọng người khác, sự chăm chỉ và khả năng hợp tác. Đây là những yếu tố quan trọng giúp hình
viên.
3. Nhà giáo giảng dạy, giáo dục trong trường của cơ quan nhà nước, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, lực lượng vũ trang nhân dân; nhà giáo giảng dạy, giáo dục trình độ cao đẳng trở lên và nhà giáo làm nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức gọi là giảng viên.
Theo đó, nhà giáo là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo